Stan czytelnictwa w szkołach rumskich

[Gimnazjum nr 1] [ZSO] [Ankieta SP 9] [SP 10] [Test]

GIMNAZJUM NR 1 W RUMI
BIBLIOTEKA SZKOLNA

W roku szkolnym 2002/2003 z biblioteki korzystało 773 uczniów. Ogółem wypożyczono 7472 woluminów, co daje średnią liczbę wypożyczeń 9,66. Najwięcej wypożyczano w klasie I B (17,43), najmniej w klasie II F (5,86).

Opracowała Anna Stanisławska

[Wstecz]

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

Najlepiej czytające klasy wśród klas I-III (Szkoła Podstawowa):
* Ic - 96,2 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 13,9, średnia wypożyczeń na czytelnika 14,5
* Ib - 100,0 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 13,4, średnia wypożyczeń na czytelnika 13,4
* IId - 100,0 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 12,3, średnia wypożyczeń na czytelnika 12,3
Najlepiej czytające klasy wśród klas IV-VI (Szkoła Podstawowa):
* VIf - 100,0 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 10, średnia wypożyczeń na czytelnika 10
Jest to najbardziej rozczytana klasa w ZSO w Rumi.
* IVf - 89,7 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 8,5, średnia wypożyczeń na czytelnika 9,5
* IVg - 96,3 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 7,5, średnia wypożyczeń na czytelnika 7,8
Najlepiej czytające klasy wśród klas I-IV (Liceum Ogólnokształcące):
* IVc - 57,1 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 6,6, średnia wypożyczeń na czytelnika 11,5
* IIIa - 84,4 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 4,8, średnia wypożyczeń na czytelnika 5,6
* IVb - 71,4 % czytelników w klasie, średnia wypożyczeń na ucznia 4,7, średnia wypożyczeń na czytelnika 6,6

Zespól Szkół Ogólnokształcących w Rumi Liczba uczniów: 1.535 Liczba czytelników: 1.311 (w tym 142 nauczycieli), co stanowi 85,4 % społeczności szkolnej.
Wypożyczenia książek
Liczba ogółem: 10.987
Średnia wypożyczeń książek na ucznia: 7,2
Średnia wypożyczeń książek na czytelnika: 8,4

Opracowała Katarzyna Bingoraj - Heldt

    Ankieta została przeprowadzona w dniu 25.04.2003 roku w Szkole Podstawowej Nr 9 w Rumi we wszystkich klasach VI. Wypełniło ją 169 uczniów: 91 dziewcząt i 78 chłopców. Ankieta była anonimowa.
    Celem przeprowadzenia ankiety było poznanie zainteresowań czytelniczych uczniów i miejsca książki w ich życiu.
    Wyniki ankiety będą pomocne w codziennej pracy biblioteki szkolnej. Nauczyciele biblioteki znając zainteresowania czytelnicze uczniów będą służyć pomocą przy wyborze i doborze odpowiedniej literatury. Jej wyniki będą też uwzględniane przy rozbudowie i uzupełnianiu księgozbioru biblioteki. Analizując ankietę okazało się, że uczniowie klas VI chętnie czytają książki, najczęściej dla przyjemności, spędzając w ten sposób wolny czas. Jednak, wyniki dowodzą, że są też czytelnicy, których do czytania zmuszają rodzice i nauczyciele. Ta grupa czytelników traktuje książkę jedynie jako obowiązek szkolny. Czyta, gdyż boi się uzyskać słabą ocenę w szkole.

Uczniowie klas szóstych szukają w książkach humoru i dowcipu, wartkiej akcji, mocnych wrażeń - lubią się bać i dlatego często sięgają po horrory. Interesują się też światem magii i czarów. Najczęściej wymienianym tytułem, który wzbudził największe zainteresowanie młodzieży, zarówno dziewcząt jak i chłopców, był Harry Potter J. K. Rowling- bestseller na rynku wydawniczym w 2002 roku.

Poniżej przedstawione są szczegółowe wyniki ankiety, przy czym odpowiedzi i dane liczbowe poprzedzone są pytaniami z ankiety, zaś komentarze dotyczą informacji wskazanych przez ankietowanych:

1. Ile książek udało Ci się przeczytać w ostatnich trzech miesiącach (poza lekturami szkolnymi)?

5. Którą z książek poleciłbyś (poleciłabyś) do przeczytania kolegom (koleżankom)? Uzasadnij swój wybór.

	Często	Rzadko	Wcale
Rodzice / rodzeństwo	37 os. 21,8%	103 os. 61,0%	29 os. 17,2%
Koledzy / koleżanki	56 os. 33,1%	84 os. 49,7%	29 os. 17,2%
Nauczyciele	26 os. 15,5%	101 os. 59,8%	42 os. 24,7%
Bibliotekarz	30 os. 17,8%	118 os. 69,8%	21 os. 12,4%
Inne osoby	21 os. 12,4%	97 os. 57,4%	51 os. 30,2%

7. Wyobraź sobie, że jesteś ekspertem i możesz decydować o lekturach szkolnych, które skreśliłbyś (skreśliłabyś) ze spisu lektur, a które dołączyłbyś (dołączyłabyś)?

9. Jakie masz propozycje na zainteresowanie książką kolegów / koleżanek niechętnie czytających?

10. W jaki sposób najchętniej spędzasz czas wolny od nauki i obowiązków domowych?

Test diagnozujący z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej

Test diagnozujący z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej.

Test ten został napisany dla klas VI, aby dokonać diagnozy stanu wiedzy i umiejętności uczniów z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej. Chcąc lepiej przygotować dzieci do czekającego je sprawdzianu w klasie VI, zaplanowałyśmy spotkanie z ich wychowawcami po opracowaniu wyników tego testu. Na zebraniu wychowawców wspólnie podejmiemy decyzję, jakie działania należy podjąć w tym względzie.

Pytania do testu opracowałyśmy na podstawie “Testu umiejętności z przysposobienia czytelniczego i informacyjnego dla klas VIII” opublikowanego w “Bibliotece w szkole”.

	Często	Rzadko	Wcale
Spotkania z kolegami / koleżankami	95 os.	70 os.	4 os.
Sport	72 os.	91 os.	6 os.
Telewizja	91 os.	72 os.	6 os.
Gry komputerowe	98 os.	59 os.	12 os.
Książka	49 os.	97 os.	23 os.
Czasopismo	58 os.	102 os.	9 os.
Z rodzicami / rodziną	121 os.	45 os.	3 os.
Kino	41 os.	121 os.	7 os.
Muzyka	126 os.	36 os.	7 os.
Inne: Badani respondenci chętnie spacerują, tańczą, uprawiają sporty, rysują, bawią się na dworze, bawią się ze zwierzętami, uczęszczają na zajęcia dodatkowe w szkole	138 os.	9 os.	22 os.

Liczba uczniów - czytelników	558
Liczba klas	20
Liczba odwiedzin w wypożyczalni	4599
Średnia odwiedzin dziennie	42
Liczba wypożyczeń	4351
Średnia wypożyczeń dziennie	40
Średnia liczba wypożyczeń na 1 ucznia	7,8
Najwyższa średnia wypożyczeń na 1 ucznia	16,2 ( III C , V A )
Najniższa średnia wypożyczeń na 1 ucznia	2,7 ( VI C )

Wiek: od urodzenia do 4 lat	Wiek: 4 - 6 lat	Wiek: 6 - 8 lat
Marta Bogdanowicz - opracowanie Rymowanki - Przytulanki Jan Brzechwa Wiersze i bajki Wanda Chotomska Wiersze. Pięciopsiaczki Gilbert Delahaye Seria o Martynce Czestaw Janczarski Miś Uszatek Astrid Lindgren Lotta z ulicy Awanturników Hanna Łochocka O wróbelku Elemelku Ewa Szelburg-Zarembina Wiersze Julian Tuwim Wiersze dla dzieci Wiersze polskich poetów O kotach i psach	Hans Christian Andersen Brzydkie kaczątko: Królowa Śniegu Carlo Collodi Pinokio Astrid Lindgren seria o Pipi Pończoszance Hugh Lofling seria o Doktorze Dolittle Kornel Makuszynski Przygody Koziołka Matołka Alan A.Milne Kubuś Puchatek ; Chatka Puchatka Dr. Seuss Słoń który wysiedział jajo Danuta Wawiłow Wiersze Wiersze polskich poetów O mamie i tacie Wybór - Elżbieta Brzoza Kogel-mogel	Marcin Brykczyński Ni pies ni wydra Frances Hodgson Burnett Mała księżniczka Tove Jansson seria o Muminkach Astrid Lindgren Dzieci z Bullerbyn Anna Onichimowska Najwyższa góra świata Stanisław Pagaczewski Porwanie Baltazara Gąbki Anna Sojka Czytam od A do Z Anne-Cath. Westly Sekret Taty i ciężarówka Jan Whybrow Księga straszliwej niegrzeczności Piotr WojciechowskI Z kufra pana Pompula
Wiek: 8 - 10 lat	Wiek 10 - 12 lat	Wiek: 12 - 14 lat
Heather Amery Mity greckie dla najmłodszych Edmund de Amicis Serce Frances Hodgson Burnett Tajemniczy ogród J. Canfield, M. i P, Hansen, l. Dunlap Balsam dla duszy dziecka Eric Knigh Lassie, wróć! Astrid Lindgren Bracia Lwie Serce Clive Staples Lewis Opowieści z Nami Kornel Makuszynski Szatan z siódmej klasy Lucy M. Montgomery Ania z Zielonego Wzgórza Mark Twain Przygody Tomka Sawyera	Aleksander Dumas Trzej Muszkieterowie Arkady Fiedler Orinoko Astrid Lindgren Ronja. córka zbójnika Ferenc Molnar Chłopcy z Placu Broni Małgorzata Musierowicz Noelka i inne tomy Jeżycjady Jerzy Niemczuh Opowieść pod strasznym tytułem Ferdynand A. Ossendowski Słoń Birara Alfred Szklarski seria o Tomku Wilmowskim Sempe , Gościnny seria o Mikołajku Jean Webster Tajemniczy opiekun	J. Canfield. M. Hansen. K. Kirberger Balsam dla duszy nastolatka Paulo Coehio Alchemik Arthur Conan Doyle Pies Baskerville’ow Margaret Mitchell Przeminęło z wiatrem Bolesław Prus Faraon Henryk Sienkiewicz Trylogia Juliusz Verne Tajemnicza wyspa Edward de Bono Naucz się myśleć kreatywnie Tony Buzan Rusz głową Tadeusz Niwiński Ja

Stan czytelnictwa w szkołach rumskich

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

[Wstecz]

CZYTELNICTWO W SP10 W ROKU SZKOLNYM

2002 / 2003 w Szkole Podstawowej nr 10

Test diagnozujący z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej

Test diagnozujący z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej.